صفحه محصول - رساله موزه سنگ های زینتی

دانلود فایل کامل معماری رساله موزه سنگ های زینتی
در قالب فایل word و متشکل از 160 صفحه قابل ویرایش و آماده پرینت

مطالعات طراحی موزه سنگ های زینتی
سنگ های زینتی و جواهرات تزئینی تاریخ کهنی دارند و قدمت استفاده از این موارد در میان بشر به حدود هفت هزار سال پیش برمیگردد که در هر برهه از زمان این سنگ ها علاوه بر کاربرد های تزئیناتی که داشتند در موارد و زمینه های دیگر و برای اهداف دیگر از جمله سحر و جادو مورد استفاده قرار گرفته میشدند اما انچه مورد اهمیت می باشد ارزش و جذابیت این سنگ ها می باشد و از تاریخ و تمدن گذشته نیز موارد زیادی از این سنگ ها و جواهرات تزئینی بدست آمده است که وجود مکانی برای نگهداری از این موارد و در معرض دید عموم قرار دادن آنها امری الزامی می باشد که در این رابطه موزه هایی مد ظر قرار گرفته شده اند و در این رابطه ما در این مقاله به ارائه پایان نامه موزه سنگ های زینتی می پردازیم که در ادامه سر فصل های مربوطه ذکر شده است .

رساله معماری موزه سنگ های زینتی
مطالعات طراحی موزه سنگ های زینتی
سر فصل های رساله

فصل اول : سنگهای زینتی

۱-۱-سنگ‌های قیمتی در گذر تاریخ. ۱

۱-۲-تاریخچه طلا و جواهر در ایران. ۲

۱-۳-سنگ های زینتی در ایران قبل از اسلام. ۳

۱-۴-خواص سنگ‌های قیمتی.. ۶

۱-۵-فهرستی از گوهرها، جواهرات و سنگ‌های قیمتی: ۷

۱-۶-تاریخچه سنگ های قیمتی.. ۸

۱-۷-خواص درمانی و ماورائی سنگ های قیمتی(جواهرات). ۱۰

۱-۸-خواص سنگها از زبان ائمه اطهار. ۱۱

منابع: ۱۹

فصل دوم : فرهنگسرا

۲-۱-تعریف فرهنگ… ۱۹

۲-۲-فرهنگ سخت افزاری و فرهنگ نرم افزاری.. ۲۰

۲-۳-کارکردهای فرهنگ… ۲۱

۲-۴-خاستگاه فرهنگ… ۲۲

۲-۵-ویژگی های فرهنگ… ۲۲

عوامل بازدارنده فرهنگی ایثار و از خودگذشتگی.. ۲۷

۲-۶-خط مشی و سیاست های اجرایی تحول فرهنگی.. ۲۷

۲-۷-تاریخچه فضاهای فرهنگی در جهان: ۳۰

۲-۸-در باب فرهنگ ایرانی.. ۳۳

۲-۹-افتخارات و امتیازات فرهنگی.. ۳۳

۲-۱۰-نقاط ضعف فرهنگ ایرانی.. ۳۴

۲-۱۱-عناصر اصلی فرهنگ ایرانی.. ۳۵

۲-۱۲-زبان پارسی (دری و تاجیک). ۳۵

۲-۱۳-زبان و فرهنگ آذربایجانی.. ۳۶

۲-۱۴-زبان و فرهنگ کردی.. ۳۷

۲-۱۵-دین زرتشتی.. ۳۷

۲-۱۶-هنر ایرانی.. ۳۸

۲-۱۷-نیاز سنجی طرح. ۳۹

۲-۱۷-۱-پرورش کودکان در محیطی فرهنگی و هنری.. ۳۹

۲-۱۷-۲-جذب علاقمندان و هنرجویان و پرورش استعداد آنها ۳۹

۲-۱۷-۳-جذب هنرمندان و دانشجویان هنر. ۳۹

۲-۱۷-۴-جذب اساتید و هنرمندان با تجربه. ۳۹

۲-۱۷-۵-پیدا کردن استعدادهای پنهان. ۳۹

۲-۱۷-۶-ایجاد اوقات فرهنگی و فراغتی برای بزرگسالان. ۴۰

فصل سوم : مبانی نظری

۳-۱-بررسی مفهوم فضا در معماری.. ۴۰

۳-۱-۱-کیفیت فضا: ۴۰

۳-۱-۲-ویژگیهای فضا ۴۴

۳-۱-۳-معماری بر پایه فضا ۴۷

۳-۱-۴-مفهوم فضا از نظر اندیشمندان. ۴۸

۳-۱-۵-نظر اندیشمندان در مورد فضا ۵۲

۳-۲-رابطه درون و بیرون در معماری.. ۵۴

۳-۳-رنگ در معماری ایران. ۶۱

۳-۴-ایهام وتداعی.. ۶۳

۳-۵-گوناگونی معماری در ایران. ۶۴

۳-۶-حجم در معماری ایران. ۶۶

منابع: ۶۷

فصل چهارم : برنامه فیزیکی

۴-۱-تئاتر. ۶۷

۴-۱-۱-انواع تئاتر از لحاظ شیوه قرارگیری صحنه نسبت به سالن نمایش.. ۶۷

۴-۱-۲-تئاترهایی با صحنه متفاوت از صحنه ایرانی.. ۶۸

۴-۱-۳-انواع فضاها در معماری تئاتر. ۶۸

۴-۲-سالن نمایش.. ۶۸

۴-۲-۱-طراحی تالارها ۶۸

۴-۲-۲-حجم تالار: ۶۹

۴-۲-۳-نور در تالار. ۷۰

۴-۲-۴-صحنه و فضاهای جانبی آن در تئاتر. ۷۰

۴-۳-استانداردها و ضوابط طراحی سینما ۷۴

۴-۳-۱-سالن انتظار سینما ۷۴

۴-۳-۲-ورودی سینما: ۷۴

۴-۳-۳-گیشه بلیط‌فروشی.. ۷۴

۴-۳-۴-راهروهای سالن نمایش.. ۷۴

۴-۳-۵-صندلی تماشاگران. ۷۵

۴-۳-۶-ورودی‌ها و خروجی‌های سالن نمایش سینما ۷۵

۴-۳-۷-سرویسهای بهداشتی سینما ۷۶

۴-۳-۸-اتاق پروژکتور و ملحقات آن. ۷۶

۴-۳-۹-پرده نمایش فیلم. ۷۶

۴-۴-فضاهای فرهنگی و آموزشی.. ۷۸

۴-۴-۱-آتلیه گالری‌های آزاد. ۷۸

۴-۴-۲-خانه کودکان. ۷۸

۴-۴-۳-آمفی تأتر. ۷۸

۴-۴-۴-فضاهای جنبی و خدماتی.. ۷۹

۴-۴-۵-بخش غذاخوری: ۷۹

۴-۴-۶-فضاهای عمومی و خدماتی.. ۷۹

۴-۵-حوزه فضاهای خدماتی- رفاهی.. ۷۹

۴-۵-۱-رستوران. ۸۱

۴-۵-۲-حوزه فضاهای اداری.. ۸۱

۴-۵-۳-بخش اداری مربوط به قسمت ورزشی: ۸۲

۴-۵-۴-دفاتر کل. ۸۲

۴-۵-۵-منشی و تایپ بازرگانی.. ۸۲

۴-۵-۶-فضای کار مشترک.. ۸۳

۴-۶-کتابخانه. ۸۴

۴-۶-۱-ابعاد و استاندارد های پیشخوان و برگه دان: ۸۴

۴-۶-۲-استاندارد ابعاد قفسه ها و عمق قفسه ها: ۸۴

۴-۶-۳-طول قفسه ها: ۸۵

۴-۶-۴-ارتفاع قفسه ها: ۸۵

۴-۶-۵-استاندارد میزها: ۸۵

۴-۶-۶-میزهای طولانی: ۸۶

فصل پنجم : طراحی اقلیمی وب ررسی پیشینه تاریخی

۵-۱-موقعیت جغرافیایی.. ۸۷

۵-۵-۱- تأثیر طراحی اقلیمی در صرفه جویی انرژی.. ۱۱۳

۵-۵-۲- تجزیه و تحلیل عوامل اقلیمی.. ۱۱۳

۵-۷-تاریخچه و سابقه پیدایش منطقه ۲۲ شهرداری تهران. ۱۲۱

۵-۱۰-شبکه حمل و نقل منطقه ۲۲ شهرداری تهران. ۱۲۹

۵-۱۱-ضرایب تعدیل زیست محیطی و شهرسازی.. ۱۳۵

فصل ششم : نمونه های موردی

۶-۱ پارک قیطریه و فرهنگسرای ملل(امیرکبیر). ۱۴۰

۶-۲ پارک شفق و فرهنگسرای دانشجو(شفق). ۱۴۲

۶-۳ پارک نیاوران و فرهنگسرای نیاوران. ۱۴۳

۶-۴ پارک اندیشه و فرهنگسرای اندیشه. ۱۴۵

منابع: ۱۴۶

فصل هفتم : کانسپت و طراحی

۷-۱-طراحی.. ۱۴۷

۷-۱-۱-کانسپت ها: ۱۴۷

۷-۱-۲- ایده و طرح نهایی.. ۱۴۹

۷-۱-۳- طراحی معماری.. ۱۵۱

۷-۲-ایده ها: ۱۵۳

۷-۳-سناریوهای کانسپچوال ( مفهومی ). ۱۵۵

۷-۴-نظریه کوین روش می گوید. ۱۵۷

۷-۵-نظریه :ادوارد لارابی بارنز می گوید. ۱۵۸

۷-۶-سلسله مراتب کانسپت.. ۱۵۹

۷-۷-انواع پنجگانه کانسپت: ۱۶۰

۷-۷-۱-کانسپت قیاسی (Avalogies) 160

۷-۷-۲-استعارات و تشبیهات (کانسپت های استعاری) (Metaphores and Similes). 163

۷-۷-۳- (کانسپت های جوهری) Essences. 163

۷-۷-۴-پاسخ مستقیم  و حل مساله (کانسپت های برنامه ای) Prigrammatic. 166

۷-۷-۵-ایده آل ها (کانسپت های  ایده آل گرا). ۱۶۷

۷-۸-کانسپت طرح. ۱۶۸

منابع: ۱۶۸